Sábado, 20 de outubro de 2018

Página Inicial | Ajuda | Mapa do Site | Contato

Página inicial do clicfilhos.com.br
    

Ortografia

Por Kátia A. Kühn Chedid *


Desenhar as palavras ajuda a criança a fixá-las e a aprender sua grafia correta, além de estimular a criatividade e aumentar o vocabulário.

- papel para desenho;

- lápis de cor.

como fazer

Sabe aquelas palavras que freqüentemente sua turma esquece como se escreve? Poço é com ç? Osso é com s? Que tal desenhá-las para fixá-las?



Proponha ao seu aluno, quando a dúvida surgir, ou para fixar determinada letra, que ele desenhe as palavras.


Por exemplo, depois de trabalhar "s, ss e ç", peça para cada aluno que desenhe uma palavra que se encaixe em um desses casos e coloque-as no mural da sala.


O resultado fica bonito e dificilmente eles irão esquecer do que desenharam...






Este material auxilia a aquisição e fixação da ortografia correta das palavras, criatividade e aumento do vocabulário.

* Kátia A. Kühn Chedid é Psicopedagoga / Pedagoga PUC-SP, Diretora do Colégio Visconde de Porto Seguro / Extensão em Neuropsicologia PUC-SP
http://www.katiachedid.com.br/
Ilustrações Kátia Chedid


Comentário:    
       

Matérias relacionadas

    
Palavrões, palavras e palavrinhas 14/02/2001 às 17:12:00

Criança aprende tudo tão rápido! Isso vale para coisas "do bem" e "do mal". De repente seu filho, sem mais nem menos, solta um tremendo palavrão. Após o choque inicial, virão as perguntas inevitáveis: Será que sabe o que está dizendo? Onde aprendeu isso?
   
Desemprego, Mantenha a calma 03/09/2001 às 15:15:00

O medo é geral: perder o emprego traz ansiedade e insegurança para a família. Descubra como enfrentar a situação sem tanto sofrimento.
   
Arte à Primeira Vista: Páginas de uma história 19/09/2014 às 16:34:58

Se você mora em Belo Horizonte ou vai passar por lá nas próximas semanas, não pode deixar de conferir a mostra de arte contemporânea que vai encantar as crianças e os adultos.
   
Ensinando a pensar 13/08/2001 às 14:58:00

O que é mais importante em uma escola: matérias e conteúdo ou que o aluno aprenda a pensar?
   
Solidários desde a infância 05/04/2001 às 16:29:00

Você sai de carro com seu filho. Ao aproximar-se de um sinal, uma criança se aproxima da janela e, rapidamente, você fecha os vidros. Seu filhote fica supreso, parece não entender o que se passa. Como falar de nossos medos? Como explicar o inexplicável?